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中学教师职称论文范文
教师是一种夹缝式的职业，是知识的权威，下面是小编整理了中学教师职称论文范文，有兴趣的亲可以来阅读一下!
中学教师职称论文范文篇一
教师职业角色刍议
摘 要：教师职业是一种夹缝式的职业，在很多情况下教师很可能被抛离出学校制度、教育体制之外，教师在学校、同伴、学生间很难找到某种归属感。尽管如此教师努力地扮演着学校或基层国家要求他们所扮演的角色。
关键词：教师;社会学;夹缝
中图分类号：G451 文献标志码：A 文章编号：1002-2589(2012)26-0158-02
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