六上语文山中访友教学设计

admin 2017-05-06 0 次浏览


相关推荐: 山中访友教学设计及反思  山中访友的教学设计  山中访友课文教案试讲  六年级语文山中访友  山中访友朗读教学设计  六年级课文山中访友教案  山中访友教学设计点评与反思  六年级下册语文山中访友  六年级山中访友教案  山中访友片段教学设计 

六上语文山中访友教学设计

这是著名诗人、散文家李汉荣先生一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。接下来小编为你整理了六上语文山中访友教学设计,一起来看看吧。

六上语文山中访友教学设计

教学重点:

是感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情,并体会作者表达情感的方法。

教学目标:

1.会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致

蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。

2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址:https://www.zwi7.com/xuexi/3265440.html