相关推荐： 高一函数的单调性知识点总结 高一数学函数单调性与最值 新教材高一数学函数单调性 必修一数学函数的单调性教学视频 高一数学函数的单调性示范课 高一数学函数单调性ppt 高一数学函数的单调性教学设计及反思 高一数学函数的单调性和最值讲解 必修一函数的单调性教案 高一数学必修一函数的单调性 高一函数的单调性课件 高一数学函数单调性视频教学 高一函数的单调性教案 高一必修一数学函数的单调性教学视频 高一数学函数的单调性ppt 高一数学必修一函数的单调性教学视频 高一数学函数的概念教学设计 高一数学函数的单调性课件 高一数学函数的单调性视频 中职数学函数的单调性教学设计 高一数学必修一函数的单调性的教学视频 高一必修一数学函数单调性视频讲解 人教A版高中数学必修一函数的单调性课件与学案 高中数学必修一函数的单调性教案 函数的单调性教学视频高一 高一数学函数的单调性教学设计与反思 高一函数的单调性教学视频 高一数学函数的单调性视频讲解 中职数学函数单调性教学设计案例 数学高一函数单调性讲解视频 高一数学函数的单调性教学设计
高一数学函数的单调性教学设计
函数的单调性就是随着x的变大，y在变大就是增函数，y变小就是减函数，具有这样的性质就说函数具有单调性，下面小编为你整理了高一数学函数的单调性教学设计，希望对你有帮助。
高一函数的单调性教学设计
高一数学函数的单调性教学反思
函数单调性是函数的一个重要性质，并且学生是头一次接触函数的单调性，陌生感强。函数单调性，单调区间的概念掌握起来有一定困难，特别是增函数、减函数的定义很抽象，学生很难理解，这样会增加学生的负担，不利于学生学习兴趣的激发。因此，在教学的整个过程中，弱化抽象概念的讲解，从具体函数的图象分析入手，使学生对增、减函数有一个直观的印象。进一步，通过分析函数图象的变化趋势，启发学生归纳总结出增、减函数中函数值与自变量之间的变化规律，使学生会熟练的通过函数的图象来判断一个函数是增函数，还是减函数。在次基础上，给出函数单调性，函数单调区间的概念。在课堂上重点训练了学生从函数图象上来判断函数单调区间，以及在每个单调区间上的单调性的能力，从学生的的课堂反应来看，学生能熟练的通过函数的图象来判断函数的单调性，然后用定义证明一个函数是增函数(减函数),整堂课下来，使学生会通过函数图象来判断函数单调性这一目标基本上达到，学生课堂反应积极、热情。当然，其中还是存在了很多的问题，譬如最大的问题就是学生探究还没有放开，教师讲多了。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.zwi7.com/xuexila/1850890657.html